Uzasadnienie i idea projektu:
Wszystkim rodzicom i wychowawcom zależy na tym, aby wychować dzieci na mądrych i szczęśliwych ludzi, samodzielnych i twórczych. Wprowadzenie dzieci w świat wartości moralnych, jest niezwykle ważne, gdyż są one fundamentem dalszego życia. Projekt Emocja to projekt wspierający rozwój emocjonalny i społeczny dzieci i młodzieży, zarówno w Polsce, jak i poza jej granicami. 

Już 4 raz uczniowie oraz nauczyciele, będą mogli wyruszyć w podróż przez Krainy Emocji, poznając Kreatywność, Wyobraźnię, Moc Słów, Empatię oraz Odwagę. 

Nauczyciele do każdego modułu otrzymują dostęp do bogatej bazy materiałów (scenariusze dla różnych grup wiekowych, kart pracy, animacji) na podstawie których realizowane są poszczególne części projektu. 

Poprzednia III edycja projektu
objęła ponad 3tys placówek oświatowych z całego świata oraz około 57 tysięcy dzieci.

Cele ogólne projektu:

• Kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym wobec drugiego człowieka.
• Rozbudzanie w dzieciach wiary w siebie oraz własne możliwości.
• Aktywizacja dzieci i młodzieży na zrozumienie drugiej osoby.
• Wychowanie do wartości takich jak wyrozumiałość, szacunek i wrażliwość.

Cele szczegółowe:

• Integrowanie szkół polonijnych i polskich poprzez realizację projektu “Emocja”.
• Rozwijanie kompetencji posługiwania się językiem emocji.
• Kształtowanie postaw empatii wobec innych ludzi.
• Budowanie przyjaznego klimatu integracji oraz współpracy.
• Przygotowanie dzieci do powrotów do Polski bądź ewentualnej migracji.

Okres realizacji
Od 10 września 2021 do 20 czerwca 2022 roku.

Metody i formy realizacji projektu:
• czynne,
• słowne,
• oglądowe,· twórcze,
• zadań stawianych do wykonania,
• grupowa,
• indywidualna.

Ewaluacja projektu
• Prezentacja wytworów dzieci.
• Sprawozdanie z realizacji projektu (arkusz ewaluacji).

Projekt można dostosować do danych grup wiekowych, dokonując w nim zmian w oparciu o wymagania wychowawcze i edukacyjne grupy.