Wielu z Was ostatnio się o to pytało. Nasz przykładowy scenariusz składa się z ….
Każdy scenariusz w zależności od tematu jest dodatkowo wzbogacany o propozycje piosenek dla dzieci, rozmów kierowanych bądź filmów ogólnodostępnych, które pomagają w realizacji tematów.
Szkolenia z Wyobraźnią- Anna Brych https://www.szkoleniazwyobraznia.pl/ https://www.facebook.com/szkoleniazwyobraznia/ Ania, kobieta petarda, to Anna Brych – pomysłodawczyni, założycielka i właścicielka firmy szkoleniowo edukacyjnej SZKOLENIA Z WYOBRAŹNIĄ. Szkolenia dla nauczycieli żłobków, przedszkoli i szkół. W swojej ofercie szkoleniowej ma same perełki, które kradną serce niejednego nauczyciela i dzieci.
Terapeutyczne ABC- Alicja Biernacka– https://www.facebook.com/TerapeutyczneABC/ Ala to wspaniała, ciepła dziewczyna, z którą można konie kraść. Stworzyła Terapeutyczne ABC, które jest miejscem gdzie znajdziesz warte uwagi artykuły, filmiki, ciekawe pomoce do pracy z dziećmi i młodzieżą, w tym karty pracy, grafiki, scenariusze zajęć, ćwiczenia, a także wiele innych inspiracji!
Bookarnik.pl https://www.facebook.com/bookarnik/ https://bookarnik.pl/ Bookarnik- to magiczne okno na świat dzieci i rodziny, prowadzone przez Anię i Paulinę. W jego ofercie znajdzieci tytuły, które dla nas mają szczególną wartość, dotykają ważnych spraw dla dziecka i rodziny, kształtują jego wrażliwość, otwierają na różnorodność wśród ludzi i działają na wyobraźnię. Bookarnik, tworzy również piękne pomoce terapeutyczne do pracy z dziećmi- musicie do nich zajrzeć !
Księgarnia internetowa Czytam i mówię po polsku
https://www.facebook.com/czytamimowiepopolsku/ https://czytamimowiepopolsku.com/pl/ Wspaniałe dziewczyny Sławomira i Iza z ogromną pasją i uśmiechami na twarzach, wspierają dzieci, rodziców i nauczycieli dwujęzycznych poza granicami Polski na drodze do dwujęzyczności poprzez dostarczanie wartościowych materiałów edukacyjnych do nauki języka polskiego jako obcego. Ich wsparcie oraz blog prowadzony przez Dziewczyny, niejednokrotnie był wsparciem nie tylko dla rodziców Dwujęzyczków, ale również dla pedagogów i terapeutów. Klikajcie, zaglądajcie do nich ! Warto !
Ewa, ciepła, pełna pasji kobieta- której każde szkolenie online to ogromna dawka wiedzy. Klub Nauczyciela (KN) zrzesza nauczycieli polonijnych. Jego celem jest rozwijanie kompetencji zawodowych oraz umożliwienie wymiany doświadczeń zawodowych. Klub działa od września 2018 roku, nauczyciele spotykają się regularnie, niemal w każdą środę, na szkoleniach online. Jeśli szukasz miejsca, gdzie poczujesz się jak w domu oraz nauczysz się czegoś nowego- to już wiesz, gdzie kliknąć.
Jowita, pełna energii i pomysłów migająca dziewczyna. Pasjonatka dobrej zabawy i języka migowego. Jej celem jest pokazanie dzieciom świata osób Głuchych poprzez naukę języka migowego. Poszerza horyzonty i otwiera poprzez miganie drzwi prowadzące do świata osób niesłyszących. A poza tym dba o motorykę paluszków najmłodszych i starszych, pobudzając mądre głowy do myślenia i zapamiętywania poprzez świetną zabawę ! Jeśli chcesz nauczyć się migać, bądź wprowadzić w świat migania swoją grupę- to już wiesz, z kim się skontaktować :))
Ideą szkoły jest wychowanie dzieci i młodzieży w poczuciu tożsamości narodowej i patriotyzmu. Celem szkoły jest nauka języka, historiii i geografii Polski. Szkoła dokłada wszelkich starań, aby uczniowie poznali i pielęgnowali polskie tradycje i obyczaje, stając się dumnymi mecenasami kultury polskiej na świecie. Oferuje naukę poprzez gry, zabawy oraz liczne aktywności w przyjaznej i stymulującej atmosferze. Szkoła dokłada wszelkich starań aby dzieci czuły się akceptowane, bezpieczne i chętnie uczestniczyły w sobotnich zajęciach .
“Jesteśmy małą Polską, tworzymy Polskę…” – Generał Władysław Anders.
Daria to ciepła i pełna pomysłów osoba, stworzyła miejsce wsparcia dla każdego nauczyciela polonijnego. W którym każdy odnajdzie dla siebie inspiracje oraz pomysł na zajęcia w szkole polonijnej. Bliżej Polskiej Sobotniej Szkoły to również kalendarze nauczyciela polonijnego oraz dyrektorów polonijnych, które pomagają w organizacji roku szkolnego szkół suplementarnych.
Kochani ❤ za 3 tygodnie, rozpoczną się zapisy do 3 edycji projektu. Aktualizujemy obecnie wszystkie materiały dla Was.
My już nie możemy się doczekać ! A Wy?
Będziemy powoli Was informować, jak będą przebiegać zapisy, przedstawimy regulamin, harmonogram oraz materiały do innowacji pedagogicznej ❤ ściskamy cieplutko.
Zadania dla grupy/klasy: 1.Zrealizuj wraz ze swoją grupą zaproponowany przez Nas scenariusz-to zadanie jest obowiązkowe. Wybierzcie jeszcze dwa zadania. 2.Stwórzcie projekt głównego bohatera naszego projektu,nazwij go. Prześlijcie nam zdjęcia Waszych prac. 3.Znajdźcie i przeczytajcie opowiadanie, bajkę o strachach, które nie występuje w projekcie.Porozmawiajcie o tym, czego się boicie i jak można z tym walczyć. 4.Wykonajcie pracę plastyczną słoików ze strachami. 5.W sali lub na korytarzu przy Waszej klasie zorganizujcie WYSTAWKĘ na tematOswajania lęków i strachów. W tym zadaniu mogą pomóc rodzice.
Zadanie dla nauczyciela prowadzącego: *Wykonanie zdjęć w trakcie zajęć. *Wstawienie zdjęć z krótkim opisem na fanpage projektu. *Wypełnienie ewaluacji po piątej części projektu *Wypełnienie ewaluacji końcowej całego projektu
Zadania dla grupy/klasy: 1.Zrealizuj wraz ze swoją grupą zaproponowany przez Nas scenariusz-to zadanie jest obowiązkowe! Wybierzcie jeszcze dwa zadania. 2. 21 marca-ubierzcie w tym dniu Skarpety nie do pary. Wykonajcie zdjęcie oraz wstawcie je z podpisem na fanpage projektu. 3. Spróbujcie wykonać skarpetkową pacynkę, ich zdjęcia pokażcie na fanpage projektu. 4.Wykonajcie pracę plastyczną skarpet nie do pary. 5. W sali lub na korytarzu przy Waszej klasie zorganizujcie WYSTAWKĘ na temat Dnia Kolorowych Skarpet Nie do Pary. W tym zadaniu mogą pomóc rodzice.
Zadanie dla nauczyciela prowadzącego: * Wykonanie zdjęć w trakcie zajęć * Wstawienie zdjęć z krótkim opisem na fanpage projektu * Wypełnienie ewaluacji po IV części projektu
Zadania dla grupy/klasy: 1. Zrealizuj wraz ze swoją grupą zaproponowany przez Nas scenariusz-to zadanie jest obowiązkowe. Wybierzcie jeszcze dwa zadania. 2. Zorganizujcie w klasie eksperyment z ryżem i emocjami (opis znajdziesz w Internecie), jego efekty pokaż na fanpage projektu. 3. Przygotujcie happening lub festyn z okazji Międzynarodowego Dnia Przytulania. Do tego zadania możecie zaprosić inną klasę, ale to Wy musicie być głównym organizatorem. 4. Spróbujcie zobrazować wybrane przez siebie ciepłe, puchate słowo. 5. W sali lub na korytarzu przy Waszej klasie zorganizujcie WYSTAWKĘ na temat puchatych i kolczastych słów. W tym zadaniu mogą pomóc rodzice. 6. Przygotujcie przedstawienie teatralne do opowiadania o Puchatych i Kolczastych Słowach.
Zadanie dla nauczyciela prowadzącego: * Wykonanie zdjęć w trakcie zajęć * Wstawienie zdjęć z krótkim opisem na fanpage projektu * Wypełnienie ewaluacji po III części projektu
1.Zrealizuj wraz ze swoją grupą zaproponowany przez Nas scenariusz to zadanie jest obowiązkowe!!! Wybierzcie jeszcze dwa zadania 2. Zorganizujcie w klasie konkurs na portret Wyobraźni. 3.Przygotujcie plakat zachęcający innych do marzenia. 4.Przygotujcie w klasie KĄCIK EMOCJI i umieśćcie w nim plakat PROJEKTU. 5.W sali lub na korytarzu przy Waszej klasie zorganizujcie WYSTAWKĘ na temat Wyobraźni .W tym zadaniu mogąpomóc rodzice.
Zadanie dla nauczyciela prowadzącego: * Wykonanie zdjęć w trakcie zajęć * Wstawienie zdjęć z krótkim opisem na fanpage projektu * Wypełnienie ewaluacji po II części projektu
Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.